这届C4AI太会整活大学生创意小学生pick

　　在展览现场，孩子们对人工智能表现出浓厚的兴趣，许多家长表示，这是孩子们第一次如此直观地接触人工智能。孩子们在课堂上对人工智能的认知往往停留在书本上的例子或老师的口头描述，而此次展览让他们有了亲身体验的机会。

　　答辩与展示环节以开放形式进行，选手们不仅要应对专业评委的提问，还要回答小学生们提出的问题。这些提问往往充满创意，甚至有些低年级的学生在笔记上开始绘画。家长们也积极参与其中，一些家长在感兴趣的展位前驻足良久，试图“偷师”学习。

　　面对络绎不绝的观众，平时专注于技术而较少表达的大学生们，在交流中不断介绍自己的项目，并从观众反馈中发现作品的可优化空间。

　　部分来自中小学生的学习笔记展示了他们对展览的热爱和参与度。

　　在众多项目中，“基于飞桨的生命检测手环与多传感模型机器人应急协同系统”（华北科技学院）、“多类型指令的视觉语言导航”（北京师范大学）、“净舰潜者——船舶清理机器人”（西南民族大学）以及“智海巡底—基于PaddelX的仿章鱼海底巡检机器人”（郑州轻工业大学）等获得了最多的小学生选票，荣获“创新应用—Top人气奖”。

　　新闻提炼：
C4AI总决赛在中华世纪坛世纪大厅举行，吸引了众多中小学生和家长。孩子们对人工智能展示表现出极大兴趣，多个项目因创新性和实用性荣获“创新应用—Top人气奖”。